Sin duda alguna, la teorĂa de las «inteligencias mĂșltiples» de howard gardner revolucionĂł el mundo de la educaciĂłn y de la psicologĂa en las postrimerĂas del siglo xx, y atrajo a innumerables educadores, padres e investigadores interesados por el papel del individuo en este proceso. el presente libro ofrece una especie de sĂntesis de toda esta labor con el objetivo de que resulte accesible para todo tipo de lectores.
